應聘高中政治教師 |
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| 姓 名 | 蒙成龍 | 專 業 | 政治學與行政學 |  |
| 學 歷 | 本科 | 性 別 | 男 | |
| 畢業院校 | 復旦大學 | 年 齡 | 24 | |
| 政治面貌 | 團員 | 現居住地 | 浙江 | |
| 教齡 | 2年 | 職 稱 | 無 | |
| 求職意向 | 高中政治 | 興趣或特長 | 管弦樂 | |
| 獲獎成果 | ||||
| 教育經歷 | ||||
2014.09-2018.06 復旦大學 政治學與行政學（本科） |
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| 工作經歷 | ||||
2018.08-至今 浙江安吉振民高級中學 高中政治教師、班主任、校團委成員 |
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| 自我評價 | ||||
| 2014 年夏，我以四川省南充市文科第一名的成績從南充一中畢業，成功考入復旦大學。在欣喜之余，那些高考失利的同窗卻促使著我思考：為什么有些人付出了巨大的努力卻得不到與努力相稱的收獲？我是否能為他們提供幫助，讓努力更有效率？ 作為一個有志于成為教師的非師范生，缺少專業的教育學和教學心理學的訓練，我時刻提醒自己：我必須比那些科班出身的同儕付出更多的努力，才能彌補缺少專業訓練造成的差距。幸而，教育行業是一個注重實踐經驗的行業。主動爭取一切機會去積累教學教研的經驗，是實現自己教育情懷的不二法門。 在工作中，面對新問題、新挑戰，我充分發揮自己認真細致、踏實肯干的精神品質，虛心向老教師請教，運用所掌握的政治學專業知識和技能做好了教學、管理的工作，得到了學校領導的贊揚。 “戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰”，我愿做一個“工匠”，用心去雕琢一塊塊“璞玉”，幫助孩子們去開拓屬于自己的更有成就、更加幸福的人生。 |
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| 聯系方式 | ||||
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